启鸣教学及产品操作手册
V1.4.1版本
本手册面向教师端用户。
第一部分 产品概览
1.1 版本简介
大部分功能已于8月31日上线，后续会根据情况持续上新。本手册帮助教师快速上手使用。
1.2 功能总览
本次更新后，AI课堂主要分为自主学习和互动课堂模块。自主学习由学生自己学习产生数据，老师可查看其学习情况；互动课堂由老师给学生在教室上课，并记录上课数据。
1.3 学习数据来源
学生产生学习数据的途径共有三种：
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AI课堂：通过AI课堂中的自主学习或互动课堂产生的学习数据（AI学伴、提升计划两个页面中自动产生的数据源）
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拍照批改：未开通课堂或线下有试卷/作业时，用拍照功能批改纸质作业
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考阅系统：在考阅系统创建的作业、小测、周考、月考、期中期末等数据（部分学校可能未使用考阅）
| 提示 当前版本中，AI学伴、提升计划自动产生的任务数据仅来源于AI课堂的互动课堂数据 |
1.4 适用角色
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教师：备课、上课、查看学情数据、管理书籍与权限
第二部分 通用功能介绍
2.1 页面简介
左上角切换课堂模式或查看任务。右上角老师可选择学科、年级以及班级，选择不同则进入不同班级管理学科内容。左侧展示书籍目录，右侧展示课时内容及编辑功能
2.2 书籍上架/下架管理
教师端可管理书籍上架/下架。当前阶段：学生能学哪些书取决于教师是否上架。
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教师端切书时进入「管理书籍」
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查看本学科本年级质量中台上架的书
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点击上架，学生端即可看到该书
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多点或多上架的书可下架，学生端将看不到
| 提示 后续版本将优化为：学生可直接学习权限范围内所有上架书籍，无需教师手动上架；学生点开后老师端默认上架。 |
2.3 课时复制
老师针对某个课时调整好所有资源内容后，支持一键复制给其他班级使用。
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点击右上角「复制给其他班级」（当前老师在同一年级必须有两个以上班级按钮才会显示可用）
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选择需要粘贴的班级点击确定复制即可
2.4 设置功能
针对某课时老师可设置课中课后作业的批改模式以及视频是否支持滑动观看。
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点击右上角「设置」按钮
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根据提示的内容，点击按钮则可以打开对应的功能
第三部分 AI课堂【自主学习模式】
3.1课前预习
3.1.1修改预习任务
预习分为三个模块，建议按顺序学习：知识图谱 → 学习目标 → 预习任务。前两个模块内容已由教研老师提前预制好，任课老师无需再去制作，但预习任务模块支持任课老师修改内容。
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知识图谱：AI基于本节课信息生成的前置知识点讲解，讲解关联的前置知识点、考察什么、怎么学
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学习目标：AI根据课标分析本节课知识点的目标、课标依据、高考考法、分值占比、高考真题等
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预习任务：基于中台教辅的导学案，由AI带着学，可提问、可作答、可提交
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点击预习任务旁的「🖊」按钮，老师可根据情况对内容进行调整
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点击右上角「+添加试题」/「+添加资源」可选择需要添加或修改的内容，修改自动保存
3.1.2查看预习报告
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点击课前预习旁边的「预习报告」，可查看本班学习该课时的预习情况。包含练习试题表现情况、AI根据学情推荐备课知识点等
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点击右上方「学生报告」，切换至查看单个学生的学生课前预习报告中，也可点击关注旁边的「人数」直接切换学生报告
3.2 课中学习
课中可装载多种资源（视频、卡片、AI视频、试题等）高中大部分版本教材会装载教学视频。学生自学后的数据老师端可查看数据看板。
| 提示 学生端预习正确率未达80%时，进入课中会弹出建议重新预习的提示（不强制，可选择继续学习或返回预习）。 |
3.2.1 编辑课中学习内容
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点击「预览/编辑」按钮，显示所有已配置好的教学内容
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上方展示该课时内容由几个环节组成，点击上方「+添加环节」老师可视上课情况调整。
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选中一个环节后，下方展示该课时中包含的授课内容，点击左侧「+添加试题」/「添加资源」可添加对应内容（可从预制资源、中台资源或学科网等等资源中去挑选），也可自行上传文件。右侧根据左侧的选择而展示具体内容。
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对于已存在但不满意的资源也可以点击「替换资源」去重新选择资源替换掉
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视频可点击「首次观看不可拖动进度条」来控制学生观看视频的方式
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上方的环节可以点击每个模块前面的六个小点，拖拽式移动可交换环节顺序
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修改内容后自动保存生效，学生端再次进入则显示老师修改后的教学内容
3.2.2 课中自学数据
学生自学课中的数据，老师可实时查看学习情况。
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点击「自学数据」
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默认进入学生看板页面，以学生为维度显示每个学生的实时学习情况，点击「批改检查」按钮，可查看每个学生具体的答题情况并更正是否有错误
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点击上方的「试题看板」按钮，数据维度切换为以题为维度查看各个学生的做题情况，对于错误率比较多的题支持多选组成任务形式发送给学生，点击每道题页面上的「加入任务」按钮即可加入题栏中，右侧悬浮窗点击题栏可进入发送页面
3.3 课后作业
自主学习的课后作业由系统自动根据学生自学的情况来推荐习题作答，老师无需自己动手选择并发送题目。
第四部分 AI课堂【互动课堂模式】
4.1 模式简介
互动课堂适用于教师使用教室大屏白板进行同步课讲授的场景。教师可下发试题、分析问题、大屏讲题，实现师生互动。学生可跟随老师内容查看。
4.2 课前预习
该课前预习编辑操作以及预习报告查看与自主学习一直，可参考3.1操作内容。
4.3 上课前备课
互动课堂中，教师拥有完全开放的资源管理权限，可编辑课中内容。
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教师端进入互动课堂课前，点击「备课」按钮进行备课操作
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上方展示该课时内容由几个小课时模块组成，点击上方「+创建第2课时」老师可视上课情况调整小课时模块，例如该节内容分成两节课上课则可创建第2课时，再添加内容。
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选中一个小课时模块后，下方展示该课时中包含的授课内容，点击左侧「+添加试题」/「添加资源」可添加对应内容（可从预制资源、中台资源或学科网等等资源中去挑选），也可自行上传文件。右侧根据左侧的选择而展示具体内容。
| 提示 互动课堂课时列表支持创建多个课时，可将一个标准课时拆成两节、三节课分别上课。同一课时同一班只能有一个老师上课。 |
4.4 课中上课流程
备课完成后即可上课。教师在大屏白板授课，学生平板弹出上课邀请（非强制进入）。
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教师点击「去上课」选择要上的课时后，点击「本设备上课」，现状态下账号登录在哪个设备则显示在该设备中开始大屏讲题。
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教师可以在非登录账号的设备开启大屏讲题，但有前提条件：
①.老师现使用一台平板登录账号
②.在需要大屏讲题的设备使用浏览器打开网址：https://jzt-admin.qimingdaren.com/teacher/#/screenLogin
该网址为大屏讲题二维码网址，打开后显示的是二维码
前提条件准备完毕后，教师回到平板账号中点击「扫码登录大屏上课」按钮，平板弹出相机扫码页面，教师再对准大屏讲题二维码扫码即可，扫码成功后则在非账号登录的设备实现大屏讲题。 -
学生平板弹出上课邀请，可一键进入课堂
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进入课堂后教师默认打开第一个资源进行讲授，平板左右两侧展示白板工具，例如：点名、发送试题、批注等等
4.4.1 课堂互动操作
授课过程中支持以下互动操作（位于白板两侧工具栏，点击两侧的「靠左/右操作」按钮可实现两侧任意切换）：
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锁定/跟随：锁定学生屏幕或开启跟随，开启后学生只能跟随老师所在资源（非完全投屏），可理解为老师若要切换一次题目则需重新点一次跟随
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点名：查看在线状态，可指定学生回答（学生平板弹出指定回答提醒）
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抢答：开启后学生平板弹窗显示可抢答，教师端显示抢中的学生，标注学生名字背景颜色为橙色
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随机点名：跑马灯效果随机抽取学生
4.4.2批注与试题下发
教师可在资源上批注，并将批注痕迹发送给学生；也可下发试题进行练习与讲解。
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点击「批注」，在屏幕上任意批注
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批注完成后点击「发送给学生」，笔记会同步到学生课中笔记本
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点击「练习」，选择题目下发给学生
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点击「统计」教师查看试题统计数据（正确率、提交情况、选项分布、答题分布）
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学生作答后，老师根据统计情况选择需要讲解的题目，选择后点击「解析」给出题目解析过程，老师可带学生过一遍
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教师进行大屏讲题，可放大缩小、复合题分小题讲解
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讲解过程中的截图记录可发送给学生存档
| 提示 正确率只统计已提交的试题，未提交不拉低正确率。教师够不着顶部按钮时可点击屏幕下移，点击空白处恢复。 |
4.5 下课与课堂记录
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课中上课记录所用资源、下发试题、互动次数等
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学生端可对学习记录内容学习、再复习，未做的试题可补充练习
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课时列表中显示上课记录次数
4.5.1下课
1.教师点击右上角「下课」，学生端自动退出课堂，老师及学生端都生成上课记录。
4.5.2 上课记录
1.点击「上课记录」按钮
2.右上方可选择不同场次进行分析查看，上方显示上课时互动、学生、试题等数据，下方显示作答题目详情
3.老师可选择正确率低的题进行组合并发送给指定学生，选择题目后点击右侧的「加入任务」则把选中的题目加入到选题栏中，右侧显示选题栏数量，选择完后点击试题栏进入详情页面，左侧点击「添加学生」并显示学生名单，老师可根据学情点击「+添加试题」/「+添加资源」添加其他题目，每道题目也可点击「改编」对选择的题目进行改编。确认无误后点击布置任务则学生端收到任务。
4.6上课时长统计
上课时长根据教师在课中白板的有效在线时长累计，支持断线重连：
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断线或异常关闭后，未超阈值（60分钟）时可重新进入课堂并连上
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退出超过60分钟，系统再等2分钟，仍无心跳（操作记录）则自动结束课堂，转为上课记录
4.7 课后作业
4.7.1 智能推荐模式
互动课堂的课后作业系统默认使用AI推荐作业（系统将结合学生作答、薄弱知识点与能力水平，为每位学生生成适配练习），则教师无需做任何操作。
4.7.2 手动添加模式
1.点击「手动添加」按钮按
2.若教师要自行挑选题目则点击「确认切换」，注：若学生已完成智能推荐作业，切换后学生还是需继续完成这份手动作业。
3.切换成功后点击右上角「添加作业」按钮，支持添加多个作业
4.输入此次作业名称，例如：随堂检测，点击「确定」按钮；
5.点击创建的课后作业里「预览/编辑」按钮
6.点击左侧「添加试题」按钮，可以从多个不同的题库中选择题目，教师任意选择自己需要的库后打开操作即可。题目添加好后左侧显示挑选好的题目，右侧显示在左侧选择的题目内容。
7.若老师对选择后的题目不满意，可点击右上方的「改编」或「更换试题」按钮，选择对题目进行改编或直接重新到题库中选择新的题目替换已有的题目，对于不需要的单个题目可点击「删除」按钮；右上方的「删除当前作业」按钮点击后则删除所有的题目，老师们谨慎操作
| 提示： 当前版本中，智能推荐的课后作业暂无数据看板，后续会更新上线；若从手动添加作业模式转变为智能推荐模式，学生已做完的手动添加的作业数据会丢失，若有特殊情况不得不如此操作，请联系售后老师告知情况后再做转变操作。 |
4.7.3 作业数据
1.点击「作业数据」按钮，进入学生做课后作业的数据看板中（效果与自主学习中的课中数据看板一致，可切换至3.2.2）
2.默认进入学生看板页面，以学生为维度显示每个学生的实时学习情况，点击「批改检查」按钮，可查看每个学生具体的答题情况并更正是否有错误
3.点击上方的「试题看板」按钮，数据维度切换为以题为维度查看各个学生的做题情况，对于错误率比较多的题支持多选组成任务形式发送给学生，点击每道题页面上的「加入任务」按钮即可加入题栏中，右侧悬浮窗点击题栏可进入发送页面
第五部分 教师端常用操作
5.1 资源管理与备课
教师可灵活调整班内课时资源，资源难度、题目深浅均可调整。课中编辑器支持装载任意类型资源：
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传统Markdown、视频、PPT、文件
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基于OPEN M模式的AI视频（批量刷入链接）
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AI卡片（类似小鹿的交互卡片）
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HTML格式资源（支持上传本地HTML课件，可交互）
| 提示 教师在课时内修改某资源后，学生不是立即生效，需退出该课时重新进入才看到最新内容。 |
5.2 课时拆分
同一课时下可创建多个课时，将一课时拆成多节分别上课，适配不同学情。
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点击互动课堂中的「去备课」
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在课时下创建第二课时、第三课时
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为各课时分别配置课件、习题、视频等资源
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上课时选择对应课时授课
5.3 课堂设置
课堂设置中对自主课与互动课的课中、课后统一开放以下配置：
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AI批改：开启后学生做题可由AI自动统一批改
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视频拖动权限：默认不可拖动，可单独设置或统一配置开关
5.4 学情数据查看
教师可在多个环节查看学情数据，用于复盘与调整教学：
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预习报告：全班预习参与、学习记录、AI提问记录
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自学数据看板：实时学情、时长、做题记录、AI总结、连错提醒
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课中报告：时长、在线人数、互动次数、试题正确率、题干、选项分布
附录
A. 常见问题
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Q：日常作业数据能否作为考试分析数据？ A：只要在考阅系统中创建的作业、小测、周考、月考等均可查询，支持近10场或50场。
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Q：学生当天没上AI课堂，AI学伴有数据吗？ A：当天无课堂数据，可通过拍照批改补充；后续提升计划会考虑支持考阅系统数据拆分。
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Q：自主学习预习任务答错的题会进错题本吗？ A：不会，已记录为后续迭代需求。
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Q：HTML格式资源能上课用吗？ A：可以，自主学习与互动课堂课中编辑器均支持上传本地HTML课件。
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Q：如何体验最新版本？ A：通过下载链接或安装包获取正式包，当前版本仍在迭代中。
B. 使用建议
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自主学习适合学生自学、教师事后看数据复盘的场景
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互动课堂适合教师大屏同步课讲授、师生互动的场景
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两种模式都基于同一本书的同一个课时扩展，预习的知识图谱与学习目标逻辑一致
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建议结合拍照批改补充线下数据，丰富学情